La “biblioteca humana” recorrió los institutos chiclaneros para acercar la inmigración a los estudiantes
Se realizaron actividades sobre los mitos de la emigración, debates y evaluaciones sobre este asunto
La Asociación Pro Derechos Humanos y la delegación de Cooperación pusieron en marcha dentro del programa de sensibilización una actividad intercultural en los institutos llamada “Biblioteca Humana”, en la que diez inmigrantes de diferentes países hablaron de sus experiencias como si de un libro se tratara. Se llevó a cabo en cuatro institutos chiclaneros, participando alumnos de 4º de ESO.
La idea de acercar algo tan cotidiano como la inmigración a los más jóvenes motivó que diez personas que han tenido que emigrar a nuestro país en busca de trabajo recorrieran cuatro institutos de la localidad para narrar sus experiencias. Huerta del Rosario, Fernando Quiñones, La Pedrera y el Poeta García Gutiérrez tomaron contacto con los emigrantes.
Cada uno de ellos se sentó en una mesa con tres o cuatro estudiantes y les fueron contando por qué emigraron, por qué eligieron España y los lugares a los que han ido, así como los trabajos que hacen y la situación en la que viven y vivían antes de decidirse a abandonar sus países para emprender una aventura que no siempre sale bien.
Tras unos minutos de charla los alumnos se cambiaban de mesa y escuchaban a otro de ellos para conocer los motivos del abandono de sus hogares natales para intentar mejorar en sus vidas. Hay que resaltar que algunos de ellos llevaron productos típicos de sus países para compartirlos con los alumnos, como el caso de la marroquí que ofreció té moruno, o de un africano que llevó su instrumento musical y otro que les mostró fotos de su familia.
Fue un encuentro “cuerpo a cuerpo”, que ayuda mucho más a sensibilizar a nuestros jóvenes sobre una realidad visible y que ahora tenemos a la vista todos los días tras la llegada masiva de miles de personas en busca de un mundo mejor, convirtiendo un país como España, de inmigrantes, en uno de emigrados.
Las tornas han cambiado y eso algunos no lo han entendido, siendo irrespetuosos con los que llegan de otros países cuando no racistas, olvidando que hasta no hace mucho éramos nosotros los que nos buscábamos el sustento en Europa o América. Las personas que visitaron los institutos eran de Gabón, Colombia, Cuba, Bolivia, Marruecos o Rumanía entre otros.
Resaltar que los alumnos de 4º de ESO hicieron cuestionarios sobre esta cuestión, así como actividades diversas respecto al mito de la emigración, realizando debates en clase y realizando evaluaciones sobre este asunto.
La Asociación Pro Derechos Humanos y la delegación de Cooperación pusieron en marcha dentro del programa de sensibilización una actividad intercultural en los institutos llamada “Biblioteca Humana”, en la que diez inmigrantes de diferentes países hablaron de sus experiencias como si de un libro se tratara. Se llevó a cabo en cuatro institutos chiclaneros, participando alumnos de 4º de ESO.
La idea de acercar algo tan cotidiano como la inmigración a los más jóvenes motivó que diez personas que han tenido que emigrar a nuestro país en busca de trabajo recorrieran cuatro institutos de la localidad para narrar sus experiencias. Huerta del Rosario, Fernando Quiñones, La Pedrera y el Poeta García Gutiérrez tomaron contacto con los emigrantes.
Cada uno de ellos se sentó en una mesa con tres o cuatro estudiantes y les fueron contando por qué emigraron, por qué eligieron España y los lugares a los que han ido, así como los trabajos que hacen y la situación en la que viven y vivían antes de decidirse a abandonar sus países para emprender una aventura que no siempre sale bien.
Tras unos minutos de charla los alumnos se cambiaban de mesa y escuchaban a otro de ellos para conocer los motivos del abandono de sus hogares natales para intentar mejorar en sus vidas. Hay que resaltar que algunos de ellos llevaron productos típicos de sus países para compartirlos con los alumnos, como el caso de la marroquí que ofreció té moruno, o de un africano que llevó su instrumento musical y otro que les mostró fotos de su familia.
Fue un encuentro “cuerpo a cuerpo”, que ayuda mucho más a sensibilizar a nuestros jóvenes sobre una realidad visible y que ahora tenemos a la vista todos los días tras la llegada masiva de miles de personas en busca de un mundo mejor, convirtiendo un país como España, de inmigrantes, en uno de emigrados.
Las tornas han cambiado y eso algunos no lo han entendido, siendo irrespetuosos con los que llegan de otros países cuando no racistas, olvidando que hasta no hace mucho éramos nosotros los que nos buscábamos el sustento en Europa o América. Las personas que visitaron los institutos eran de Gabón, Colombia, Cuba, Bolivia, Marruecos o Rumanía entre otros.
Resaltar que los alumnos de 4º de ESO hicieron cuestionarios sobre esta cuestión, así como actividades diversas respecto al mito de la emigración, realizando debates en clase y realizando evaluaciones sobre este asunto.
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