“TikTok” en las aulas como herramienta para trabajar en la igualdad

El objetivo de estos talleres es “sensibilizar sobre la igualdad entre mujeres y hombres, reflexionando sobre el uso responsable de las redes sociales”.-

Como parte de las actividades que el Ayuntamiento de Chiclana viene desarrollando en torno a la reciente conmemoración del Día Internacional de las Mujeres, una de las líneas de trabajo que se ha puesto en marcha desde la delegación de Mujer, han sido diversas acciones de sensibilización en las aulas.

 

Son actividades que tienen el propósito “de acercar al alumnado una fecha tan significativa como el 8 de marzo, una jornada que debe servir para continuar reivindicando el feminismo, reconocer los avances en igualdad y reflexionar sobre los retos que aún están por delante”, comentó la delegada, Susana Rivas.

 

Siete centros de Secundaria, Pablo Ruiz Picasso, Ciudad de Hércules, La Pedrera Blanca, Huerta del Rosario, Fernando Quiñones y los colegios San Agustín y La Salle, participan desde el pasado 15 de marzo en 16 talleres en los que los alumnos, gracias a una metodología innovadora y participativa, se convierte en el gran protagonista de cada una de las actividades.

 

Entre las herramientas que se están empleando en los talleres se encuentra la red social TikTok, una de las aplicaciones que ha experimentado un crecimiento exponencial más importante en los últimos tiempos, especialmente entre la población joven, que hace uso de ella como medio de entretenimiento y para entrar en contacto con otras personas.

 

USO RESPONSABLE DE TIKTOK

 

Señaló la edila que “la juventud hace uso de TikTok bastante tiempo cada día, de manera que la aplicación se ha convertido en un potente agente socializador y los tiktokers en auténticos referentes para la adolescencia. Como toda red social, tiene sus ventajas y sus inconvenientes, pero en lugar de demonizarlo, a través de estos talleres tratamos de canalizar su utilidad, planteando actividades donde los pilares básicos son el espíritu crítico, el conocimiento y la responsabilidad”.

 

Responder a preguntas como ¿Qué se conmemora el 8 de marzo?, ¿Por qué no hay un día del hombre? o ¿Qué simbología tiene el color violeta?, son algunos de los temas que se están trabajando en unos talleres en los que TikTok sirve de hilo conductor y en los que también se da respuesta a cuestiones tales como ¿Por qué engancha TikTok? o ¿Conoces la App en profundidad?

 

El objetivo, según la concejala, “no es solo sensibilizar sobre la igualdad entre mujeres y hombres, sino también el de hacer un uso responsable de TikTok, reflexionar sobre la importancia de las redes sociales en nuestro día a día, profundizar en el funcionamiento, normas y posibilidades que ofrece esta red social, así como prevenir riesgos como el acoso y abuso sexual online, la sextorsión (chantaje sexual mediante imágenes o videos) o el ciberacoso, dotando al alumnado de herramientas eficaces que fomenten su espíritu crítico”.